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| 资源类别： | 会议文集 | 出版状态： | 内部资料 |
|---|---|---|---|
| 资源子类别： | 海峡两岸科普论坛 | 关键词： | 信息科技-校外活动-创新能力 |
| 作者： | 周静 | 作者单位： | 上海市长宁区少年科技指导站 |
| 会议文集名： | 第八届海峡两岸科普论坛论文集 | 页码： | 422-425 |
| 出版社： | 山东科协等印制 | 出版日期： | 2015 |
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在校外信息科技活动中渗透创新能力培育的目的在于培养学生的科学精神，帮助其掌握科学方法，为其科学素养的提升夯实基础。但实践中，校外信息科技活动仍处于一种社会本位的状态，其出发点仍会集中在为社会需要考虑，教师关注的是与竞赛活动相关的软件应用，因而提供给学生的也是与竞赛活动相关的各类软件的知识拓展和实践训练，为校外信息科技活动带来了诸如重技术、轻实践，重知识、轻精神等诸多问题。本文简单论述了当前校外信息科技活动中存在的问题，并结合当前工作的实际情况，从校外信息科技活动校本课程体系的建设、实践活动形式的完善和资源
