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| 资源类别： | 会议文集 | 出版状态： | 公开出版 |
|---|---|---|---|
| 资源子类别： | 全国科普理论研讨会 | 关键词： | 科学技术馆-科学-STEAM教育-馆校结合 |
| 作者： | 周辉军 | 作者单位： | 湖南省科学技术馆 |
| 会议文集名： | 中国科普理论与实践探索——第二十三届全国科普理论研讨会暨面向2020的科学传播国际论坛论文集 | 页码： | 531-535 |
| 出版社： | 科学普及出版社 | 出版日期： | 2017 |
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STEAM 教育概念中的 STEAM 5 个字母分别代表科学(Science) 、技术(Technology )、工程(Engineering) 、艺术(Art)、数学(Maths) STEAM 教育概念就是为了培养综合性人才，将科学、技术、工学、数学和艺术不分学科地进行综合性的教育。在科技馆的科普教育活动中，STEAM 是一种重要的科普教育形式，是新时代背景下“馆校结合·科学教育”重要的科普教育形式和手段。湖南省科学技术馆结合科技场馆科学教育项目展坪活动“蚂蚁总动员”，运用STEAM 教育方法，在活动中
