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资源类别: | 会议文集 | 出版状态: | 公开出版 |
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资源子类别: | 全国科普理论研讨会 | 关键词: | 青少年-科普辅导-科学素质 |
作者: | 郑芸 | 作者单位: | 陕西科学技术馆 |
会议文集名: | 中国科普理论与实践探索——第二十三届全国科普理论研讨会暨面向2020的科学传播国际论坛论文集 | 页码: | 526-530 |
出版社: | 科学普及出版社 | 出版日期: | 2017 |
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当代社会,科学技术决定着生产力发展的水平和速度,并日益渗透到经济发展、社会进步和人类社会的各个领域。科学素质的培养是国民综合素质提高的重要环节,关乎全民族发展大计,成为我国科技创新能力可持续发展的关键因素,更决定着我国在国际竞争中的科技实力。青少年作为未来传播科技的新兴力量,对其科学素质的培养是科普工作者义不容辞的责任。科普,以“科学”为基础,以“普及”为目的,科普辅导员即“从事科学知识普及和辅导教育的人员”。论文从科普辅导角度出发,提出有效培养青少年的科学素质的方式方法,提升科普辅导质量,使青少年科学素